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martes, 12 de junio de 2018

lunes, 11 de junio de 2018

Evaluación interna del centro


Una vez realizada la encuesta "Qué opinas de nuestro cole", los datos obtenidos son muy significativos.
Con estas conclusiones abordaremos las mejoras para conseguir los objetivos que introduciremos en el Plan de Mejora del centro.





https://files.acrobat.com/a/preview/aae66d42-7cb8-4d0d-8567-4919afc236b9

viernes, 27 de abril de 2018

Symbaloo

Symbaloo es una herramienta eficaz para llevar a cabo una buena gestión del centro.
Es una herramienta que te permite almacenar o agrupar todos tus páginas de interés, o las que más uses, permitiendo acceder a ellas con un simple click, evitando de esta manera el tener que acceder a cualquier buscador o a favoritos y ponerte a buscar. Es una forma de ahorrar tiempo y ganar en funcionalidad. 
Podéis comprobar las páginas y recursos que se han organizado, buscando simplificar las tareas y tener a nuestra disposición enlaces a páginas de la Consejería, Seneca, Imágenes, vídeos, instituciones, Blog y Web del centro...

https://www.symbaloo.com/mix/gestiondelcentro20

jueves, 26 de abril de 2018

sábado, 21 de abril de 2018

Habilidades personales y técnicas del director

Auto evaluación en relación a las habilidades personales y técnicas que ha de poseer un buen director/a. 



Habilidades personales



Me considero una persona con buenas habilidades personales, pero como todo en esta vida, es mejorable. 
Debo fomentar más el trabajo en equipo, ser más claro en las ideas que pretendo llevar a cabo y ser más firme en mis acciones.


Habilidades técnicas




En cuanto a mis habilidades técnicas, debo de decir que aún me queda mucho trabajo por hacer, pero con la enorme motivación que tengo, seré capaz de ir mejorando en estas habilidades, para conseguir todo lo que me proponga.


viernes, 20 de abril de 2018

Análisis DAFO del PEC del CEIP Rafael Alberti








¿Cómo podemos mejorar nuestro proyecto educativo? ¿Cómo podemos planificar con más eficacia? ¿Cuáles son nuestros puntos fuertes y débiles como centro educativo? Y el entorno, ¿nos ayuda o nos perjudica? Las respuestas a estas cuestiones son el objetivo del análisis DAFO, una herramienta diseñada en el mundo de la empresa pero con muchas aplicaciones en educación.
El análisis DAFO es una herramienta al mismo tiempo sencilla de utilizar pero muy potente como mecanismo de análisis de la realidad y de toma de decisiones. Su nombre proviene de las cuatro ideas que centran el análisis: Debilidades, Amenazas, Fortalezas y Oportunidades. En inglés el término utilizado es SWOT (strengths, weaknesses, opportunities y threats) y podemos encontrar también en el contexto hispanohablante las expresiones FODA y DOFA.

El DAFO tiene muchas posibles aplicaciones tanto en el ámbito personal (por ejemplo, en tutorías con nuestros estudiantes o para reflexionar sobre nuestro propio desarrollo profesional) como en el ámbito colectivo, para el diseño eficaz de un proyecto educativo o para la evaluación y redacción de la memoria final de curso. Además, en la red puedes encontrar mucha información sobre el DAFO: presentaciones interactivas, herramientas on-line gratuitas y como servicio a una comunidad así como múltiples plantillas para su realización tanto en castellano como en inglés.

DAFO PEC


https://files.acrobat.com/a/preview/0a20cddc-beea-492a-9305-6c68bcb7639e

martes, 20 de marzo de 2018

Nuevo proyecto

Este curso me he embarcado en un nuevo proyecto, en el que tengo grandes expectativas.
www.colegiorafaelalberti.com



También he comenzado un curso en INTEF para formarme como director.

Éste era mi tercer año, intentando realizar este curso y, por fin, ahora es cuando lo he conseguido.
Desde septiembre inicié un nuevo proyecto en mi actual colegio, CEIP Rafael Alberti en Arroyo de Coche, una nueva aventura, gestionar y dirigir un centro de características especiales, enclavado en un entorno incomparable, con unas vistas impresionantes al Torcal de Antequera.
Con este curso pretendo encaminar mi proyecto por el buen camino y conseguir importantes metas que me he propuesto llevar a cabo para continuar la línea innovadora que lleva el colegio con sus anteriores directores.